You can not select more than 25 topics
Topics must start with a letter or number, can include dashes ('-') and can be up to 35 characters long.
631 lines
17 KiB
631 lines
17 KiB
<?xml version="1.0" ?>
|
|
<!DOCTYPE book PUBLIC "-//KDE//DTD DocBook XML V4.2-Based Variant V1.1//EN"
|
|
"dtd/kdex.dtd" [
|
|
<!ENTITY kbruch "<application
|
|
>KBruch</application
|
|
>">
|
|
<!ENTITY package "tdeedu">
|
|
<!ENTITY % addindex "IGNORE">
|
|
<!ENTITY % Polish "INCLUDE"
|
|
><!-- change language only here -->
|
|
]>
|
|
|
|
<book lang="&language;">
|
|
|
|
<bookinfo>
|
|
<title
|
|
>Podręcznik &kbruch;</title>
|
|
|
|
<authorgroup>
|
|
<author
|
|
><firstname
|
|
>Sebastian</firstname
|
|
> <surname
|
|
>Stein</surname
|
|
> <affiliation
|
|
> <address
|
|
><email
|
|
>seb.kde@hpfsc.de</email
|
|
></address>
|
|
</affiliation>
|
|
</author>
|
|
|
|
<othercredit role="translator"
|
|
><firstname
|
|
>Tomasz</firstname
|
|
><surname
|
|
>Sitek</surname
|
|
><affiliation
|
|
><address
|
|
><email
|
|
>tsitek@zie.pg.gda.pl</email
|
|
></address
|
|
></affiliation
|
|
><contrib
|
|
>Polskie tłumaczenie</contrib
|
|
></othercredit
|
|
>
|
|
|
|
</authorgroup>
|
|
|
|
<copyright>
|
|
<year
|
|
>2001-2005</year>
|
|
<holder
|
|
>Sebastian Stein</holder>
|
|
</copyright>
|
|
|
|
<legalnotice
|
|
>&FDLNotice;</legalnotice>
|
|
|
|
<date
|
|
>2004-07-09</date>
|
|
<releaseinfo
|
|
>3.4</releaseinfo>
|
|
|
|
<abstract>
|
|
<para
|
|
>&kbruch; jest małym programem do ćwiczenia obliczeń na ułamkach. Do tego celu przygotowano różne ćwiczenia. Program sprawdza podane przez użytkownika dane i daje odpowiedź na temat ich poprawności. </para>
|
|
|
|
</abstract>
|
|
|
|
<keywordset>
|
|
<keyword
|
|
>KDE</keyword>
|
|
<keyword
|
|
>edukacja</keyword>
|
|
<keyword
|
|
>ułamek</keyword>
|
|
<keyword
|
|
>matematyka</keyword>
|
|
<keyword
|
|
>mianownik</keyword>
|
|
<keyword
|
|
>kbruch</keyword>
|
|
</keywordset>
|
|
|
|
</bookinfo>
|
|
|
|
<chapter id="introduction">
|
|
<title
|
|
>Wstęp</title>
|
|
|
|
<para
|
|
>&kbruch; jest małym programem do ćwiczenia obliczeń na ułamkach. W tym celu oferuje 4 różne ćwiczenia. </para>
|
|
|
|
<itemizedlist>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>Zadanie z ułamkami - w tym ćwiczeniu musisz rozwiązać podane zadanie na tworzenie ułamka. Musisz wprowadzić licznik i mianownik. Jest to główne ćwiczenie. </para
|
|
></listitem>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>Porównanie - w tym ćwiczeniu musisz porównać rozmiar dwóch podanych ułamków. </para
|
|
></listitem>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>Zamiana - w tym ćwiczeniu musisz zamienić podaną liczbę na ułamek. </para
|
|
></listitem>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>Faktoryzacja - w tym ćwiczeniu musisz rozłożyć podaną liczbę na jej czynniki pierwsze. </para
|
|
></listitem>
|
|
</itemizedlist>
|
|
|
|
<para
|
|
>W każdym ćwiczeniu &kbruch; wygeneruje zadanie, a użytkownik musi je rozwiązać. Program sprawdza wprowadzone dane i daje odpowiedź na temat ich poprawności. </para>
|
|
|
|
<para
|
|
>&kbruch; sprawdza ile zadań zostało razem rozwiązanych oraz ile zadań zostało rozwiązanych poprawnie. Statystyki są wyświetlane użytkownikowi, ale ta część głównego okna może zostać ukryta. Użytkownik może wyzerować statystki w dowolnym momencie. </para>
|
|
|
|
<para
|
|
>&kbruch; jest bardzo programem bardzo małym i skupia się na idei generatora zadań. System pomocy online zapewnia pomoc kontekstową dla różnych sytuacji. </para>
|
|
<para
|
|
>&kbruch; jest darmowy i udostępniany na licencji &GNU;. </para>
|
|
</chapter>
|
|
|
|
|
|
<chapter id="using-kbruch">
|
|
<title
|
|
>Używanie &kbruch;</title>
|
|
|
|
<sect1 id="overview">
|
|
<title
|
|
>Główny ekran</title>
|
|
|
|
<para
|
|
>Oto zrzut głownego ekranu &kbruch;:</para>
|
|
|
|
<screenshot>
|
|
<screeninfo
|
|
>Główny ekran &kbruch;, bezpośrednio po uruchomieniu</screeninfo>
|
|
<mediaobject>
|
|
<imageobject>
|
|
<imagedata fileref="gui_main.png" format="PNG"/>
|
|
</imageobject>
|
|
<textobject>
|
|
<phrase
|
|
>Główny ekran &kbruch;</phrase>
|
|
</textobject>
|
|
</mediaobject>
|
|
</screenshot>
|
|
|
|
<para
|
|
>Wszystkie zdarzenia dzieją się na tym ekranie. Sprawia to, że &kbruch; jest łatwy w użyciu nawet dla młodych użytkowników! Główny ekran jest podzielony na 5 części: <itemizedlist>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>pasek menu z 3 menu <guimenu
|
|
>Zadanie</guimenu
|
|
>, <guimenu
|
|
>Ustawienia</guimenu
|
|
> oraz <guimenu
|
|
>Pomoc</guimenu
|
|
> </para
|
|
></listitem>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>pasek narzędzi, gdzie możesz ustawić poziom trudności dla zadań otrzymywanych w ćwiczeniach <guimenu
|
|
>Zadanie z ułamkami</guimenu
|
|
> </para
|
|
></listitem>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>panel wyboru ćwiczeń, gdzie możesz dla siebie zmieniać ćwiczenia </para
|
|
></listitem>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>część zadania, gdzie musisz wprowadzić rezultat podanego zadania </para
|
|
></listitem>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>część statystyczna, gdzie możesz zobaczyć ile zadań zostało rozwiązanych poprawnie lub rozpoczętych </para
|
|
></listitem>
|
|
</itemizedlist>
|
|
</para>
|
|
<para
|
|
>W pierwszej kolejności musisz wybrać ćwiczenie z panelu wyboru ćwiczeń znajdującego się na prawej stronie okna. Zawartość części okna z treścią zadania zmieni się. Ustawienia z na pasku narzędzi zostaną uaktywnione, jeśli wybrałeś ćwiczenie typu <guimenu
|
|
>Zadania z ułamkami</guimenu
|
|
>. </para>
|
|
<para
|
|
>Na pasku narzędzi znajdziesz także ikonę do wygenerowania nowego zadania. Ta akcja jest również dostępna poprzez menu <menuchoice
|
|
><guimenu
|
|
>Zadanie</guimenu
|
|
><guimenuitem
|
|
>Nowe zadanie</guimenuitem
|
|
></menuchoice
|
|
>. Jest ona zawsze aktywna. Jeżeli nie rozwiązałeś bieżącego zadania, nowe zadanie jest wygenerowane, a zadanie bieżące zostaje policzone jako rozwiązane niepoprawnie. </para>
|
|
<para
|
|
>Możesz ukryć część statystyczną poprzez przeciągnięcie pionowej linii rozdzielającej do prawej strony. </para>
|
|
<para
|
|
>Jeżeli zakończysz &kbruch; aktualnie wybrane ćwiczenie zostanie zachowane i będzie przywrócone przy następnym uruchomieniu. </para>
|
|
</sect1>
|
|
|
|
<sect1 id="statistics">
|
|
<title
|
|
>Część statystyczna</title>
|
|
<para
|
|
>Na tej części głównego ekranu widzisz: <itemizedlist>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>ile zadań zostało rozwiązanych </para
|
|
></listitem>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>ile zadań zostało rozwiązanych prawidłowo </para
|
|
></listitem>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>ile zadań zostało rozwiązanych nieprawidłowo </para
|
|
></listitem>
|
|
</itemizedlist>
|
|
</para>
|
|
<para
|
|
>Możesz wyzerować statystyki poprzez kliknięcie przycisku <guimenu
|
|
>Od początku</guimenu
|
|
>, który znajduje się pod danymi. </para>
|
|
<para
|
|
>Statystyki zostaną zachowane przy opuszczaniu &kbruch; i będą przywrócone przy następnym uruchomieniu programu. </para>
|
|
</sect1>
|
|
|
|
<sect1 id="settings">
|
|
<title
|
|
>Okno ustawień</title>
|
|
<para
|
|
>W tej częśći głównego ekranu możesz dokonać zmian w ustawieniach ogólnych wyświetlania zadań. By otworzyć to okno dialogowe wybierz <menuchoice
|
|
><guimenu
|
|
>Ustawienia</guimenu
|
|
><guimenuitem
|
|
>Konfiguracja &kbruch;</guimenuitem
|
|
></menuchoice
|
|
>. </para>
|
|
|
|
<screenshot>
|
|
<screeninfo
|
|
>Okno dialogowe ustawień &kbruch;</screeninfo>
|
|
<mediaobject>
|
|
<imageobject>
|
|
<imagedata fileref="settings.png" format="PNG"/>
|
|
</imageobject>
|
|
<textobject>
|
|
<phrase
|
|
>Okno dialogowe ustawień &kbruch;</phrase>
|
|
</textobject>
|
|
</mediaobject>
|
|
</screenshot>
|
|
|
|
<para
|
|
>W górnej część tego okna dialogowego możesz wybrać wyświetlaną czcionkę. W niższej części możesz wybrać kolory dla różnych części wyrażeń matematycznych. Możesz także ustawić czy pokazywać wynik w mieszanym formacie. Ten zapis nie jest znany wszędzie i może zostać wyłączony. </para>
|
|
<para
|
|
>Ustawienia zostaną zachowane przy opuszczaniu &kbruch; i będą przywrócone przy następnym uruchomieniu programu. </para>
|
|
</sect1>
|
|
|
|
</chapter>
|
|
|
|
<chapter id="exercises">
|
|
<title
|
|
>Ćwiczenia</title>
|
|
|
|
<sect1 id="exer_fraction">
|
|
<title
|
|
>Zadanie z ułamkiem</title>
|
|
|
|
<para
|
|
>W tym ćwiczeniu musisz rozwiązać podane zadanie. Musisz wpisać licznik i mianownik. Trudność wygenerowanego zadania może być regulowana poprzez parametry opisane poniżej. </para>
|
|
|
|
<sect2 id="task_paras">
|
|
<title
|
|
>Parametry zadania</title>
|
|
<para
|
|
>Istnieją 3 parametry mające wpływ na trudność generowanych zadań:</para>
|
|
|
|
<variablelist>
|
|
<varlistentry>
|
|
<term
|
|
><guilabel
|
|
>Składniki</guilabel
|
|
></term>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>Liczba składników (poszczególnych ułamków) podana w każdym zadaniu. Od 2 do 5, włącznie.</para
|
|
></listitem>
|
|
</varlistentry>
|
|
|
|
<varlistentry>
|
|
<term
|
|
><guilabel
|
|
>Maksymalny mianownik</guilabel
|
|
></term>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>Najwyższa liczba, którą &kbruch; będzie używał jako mianownika w zadaniach. Od minimum 10 do maksimum 50.</para
|
|
></listitem>
|
|
</varlistentry>
|
|
|
|
<varlistentry>
|
|
<term
|
|
><guilabel
|
|
>Działania</guilabel
|
|
></term>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>Działania, które powinny zostać użyte w zadaniu:<guilabel
|
|
>Dodawanie/Odejmowanie</guilabel
|
|
>, <guilabel
|
|
>Mnożenie/Dzielenie</guilabel
|
|
> lub <guilabel
|
|
>Wszystkie działania</guilabel
|
|
>.</para
|
|
></listitem>
|
|
</varlistentry>
|
|
</variablelist>
|
|
|
|
<para
|
|
>Po tym jak zmieniłeś paramtery musisz kliknąć przycisk <guimenu
|
|
>Nowe zadanie</guimenu
|
|
> na pasku narzędzi, by wygenerować zadanie, które będzie korzystało z nowych parametrów. Możesz także wywołać tę akcję z paska menu poprzez <menuchoice
|
|
><guimenu
|
|
>Zadanie</guimenu
|
|
><guimenuitem
|
|
>Nowe zadanie</guimenuitem
|
|
></menuchoice
|
|
>. </para>
|
|
<note>
|
|
<para
|
|
>Twój wybór maksymalnej wartości mianownika zostanie przywrócony do wartości domyślnej za każdym razem, gdy zmienisz liczbę składników. Tak więc powienieneś zawsze najpierw zmienić liczbę składników, potem wybrać maksymalny mianownik. </para>
|
|
</note>
|
|
<para
|
|
>Jeżeli nie rozwiązałeś bieżącego zadania, a wywołasz akcję <guimenu
|
|
>Nowe Zadanie</guimenu
|
|
>, zadanie zostanie policzone jako rozwiązane niepoprawnie. By zapobiec temu musisz zmienić parametry po tym jak rozwiązałeś zadanie, ale przez wygenerowaniem nowego. </para>
|
|
<para
|
|
>Wybrane parametry zostaną zachowane przy opuszczeniu &kbruch; i będą przywrócone przy następnym uruchomieniu. </para>
|
|
</sect2>
|
|
|
|
<sect2 id="exer_fraction_solve_task">
|
|
<title
|
|
>Rozwiązywanie zadań</title>
|
|
<para
|
|
>Po rozwiązaniu zadania powinienieś wprowadzić wynik w dwa pola. W górnym polu wprowadzasz licznik, w dolnym mianownik. </para>
|
|
<para
|
|
>Jeżeli wynik jest ujemny, możesz wpisać minus przed licznikiem lub mianownikiem.Jeżeli wynik wynosi 0, poprostu wpisz 0 w polu licznik. Jeżeli mianownik wyniku wynosi 1, możesz dolne pole zostawić puste. </para>
|
|
<para
|
|
>Po tym, jak wprowadziłeś wynik powinieneś kliknąć przycisk <guibutton
|
|
>Sprawdź zadanie</guibutton
|
|
> znajdujący się poniżej pól z danymi. &kbruch; sprawdz wprowadzone przez Ciebie dane i wyświetli poprawny wynik. Możesz to zobczyć na zrzucie ekranu poniżej: </para>
|
|
<screenshot>
|
|
<screeninfo
|
|
>Zadanie sprawdzone</screeninfo>
|
|
<mediaobject>
|
|
<imageobject>
|
|
<imagedata fileref="checked.png" format="PNG"/>
|
|
</imageobject>
|
|
<textobject>
|
|
<phrase
|
|
>Zadanie sprawdzone</phrase>
|
|
</textobject>
|
|
</mediaobject>
|
|
</screenshot>
|
|
<para
|
|
>To zadanie zostało rozwiązane poprawnie. Poprawna wartość jest pokazana w 2 różnych różnych postaciach. Druga postać, ta przed słowem <guilabel
|
|
>DOBRZE</guilabel
|
|
>, jest używana tylko w niektórych krajach i oznacza w tym przypadku 3+3/4. </para>
|
|
<note>
|
|
<para
|
|
>Zawsze musisz podawać wynik skrócony, ponieważ większość nauczycieli tylko za skrócony wynik daje maksymalną ilość punktów. &kbruch; pokaże Ci krótki komunikat, podobny do tego pokazanego na zrzucie ekranu, jeżeli wprowadzisz wynik nieskrócony. </para>
|
|
</note>
|
|
<screenshot>
|
|
<screeninfo
|
|
>Nieskrócony wynik</screeninfo>
|
|
<mediaobject>
|
|
<imageobject>
|
|
<imagedata fileref="reduced.png" format="PNG"/>
|
|
</imageobject>
|
|
<textobject>
|
|
<phrase
|
|
>Nieskrócony wynik</phrase>
|
|
</textobject>
|
|
</mediaobject>
|
|
</screenshot>
|
|
|
|
<para
|
|
>By kontynuować rozwiązywanie zadań kliknij przycisk <guimenu
|
|
>Następne zadanie</guimenu
|
|
>. Jeżeli chcesz zmienić parametry dla następnego zadania, zrób to prosze przed kliknięciem przycisku <guimenu
|
|
>Następne zadanie</guimenu
|
|
>. </para>
|
|
</sect2>
|
|
</sect1>
|
|
|
|
<sect1 id="exer_compare">
|
|
<title
|
|
>Ćwiczenie na porównanie</title>
|
|
|
|
<para
|
|
>W tym ćwiczeniu musisz porównać podane ułamki. Musisz wybrać większy ułamek z dwóch poprzez wybór odpowiedniego znaku porównania. </para>
|
|
|
|
<screenshot>
|
|
<screeninfo
|
|
>Ćwiczenie na porównanie</screeninfo>
|
|
<mediaobject>
|
|
<imageobject>
|
|
<imagedata fileref="compare.png" format="PNG"/>
|
|
</imageobject>
|
|
<textobject>
|
|
<phrase
|
|
>Ćwiczenie na porównanie</phrase>
|
|
</textobject>
|
|
</mediaobject>
|
|
</screenshot>
|
|
|
|
<para
|
|
>W pierwszej kolejności wybierz znak porównania. Żeby przełączać znak porównania, musisz kliknąć przycisk pokazujący go. Po tym jak wybierzesz znak porównania kliknij przycisk <guimenu
|
|
>Sprawdź zadanie</guimenu
|
|
>. &kbruch; sprawdzi wprowadzone przez Ciebie dane i wyświetli poprawny wynik. Po tym kroku możesz otrzymać następne zadanie klikając przycisk <guimenu
|
|
>Następne zadanie</guimenu
|
|
>. </para>
|
|
</sect1>
|
|
|
|
<sect1 id="exer_convert">
|
|
<title
|
|
>Ćwiczenie na konwersję</title>
|
|
|
|
<para
|
|
>W tym ćwiczeniu musisz dokonać zamiany podanej liczby na ułamek. Musisz wprowadzić licznik i mianownik. </para>
|
|
|
|
<screenshot>
|
|
<screeninfo
|
|
>Ćwiczenie na konwersję</screeninfo>
|
|
<mediaobject>
|
|
<imageobject>
|
|
<imagedata fileref="convert.png" format="PNG"/>
|
|
</imageobject>
|
|
<textobject>
|
|
<phrase
|
|
>Ćwiczenie na konwersję</phrase>
|
|
</textobject>
|
|
</mediaobject>
|
|
</screenshot>
|
|
|
|
<para
|
|
>Po lewej stronie znaku równości na powyższym zrzucie ekranu możesz zobaczyć ułamek dziesiętny okresowy. To oznacza, że ułamek pokazany w postaci dziesiętnej ma okresową (powtarzającą się) część dziesiętną. Jest ona oznaczona małą kreską powyżej cyfr. Te cyfry powtarzają się do nieskończoności. </para>
|
|
|
|
<para
|
|
>Po tym jak wprowadziłeś licznik i mianownik kliknij przycisk <guimenu
|
|
>Sprawdź zadanie</guimenu
|
|
>. &kbruch; sprawdzi wprowadzone przez Ciebie dane i wyświetli poprawny wynik. Po tym kroku otrzymasz następne zadanie poprzez kliknięcie przycisku <guimenu
|
|
>Nowe zadanie</guimenu
|
|
>. </para>
|
|
|
|
<note>
|
|
<para
|
|
>Nie zapomnij wprowadzić wyniku w postaci skróconej. Nieskrócone wyniki zostaną policzone jako rozwiązane niepoprawnie. </para>
|
|
</note>
|
|
</sect1>
|
|
|
|
<sect1 id="exer_factorize">
|
|
<title
|
|
>Ćwiczenie na faktoryzację</title>
|
|
|
|
<para
|
|
>W tym ćwiczeniu musisz dokonać faktoryzacji (rozkładu) podanej liczby na jej czynniki pierwsze. Musisz wprowadzić wszystkie czynniki pierwsze tej liczby. </para>
|
|
|
|
<screenshot>
|
|
<screeninfo
|
|
>Ćwiczenie na faktoryzację</screeninfo>
|
|
<mediaobject>
|
|
<imageobject>
|
|
<imagedata fileref="factorize.png" format="PNG"/>
|
|
</imageobject>
|
|
<textobject>
|
|
<phrase
|
|
>Ćwiczenie na faktoryzację</phrase>
|
|
</textobject>
|
|
</mediaobject>
|
|
</screenshot>
|
|
|
|
<para
|
|
>Możesz wprowadzić czynnik poprzez kliknięcie na <guimenu
|
|
>przyciskach czynników</guimenu
|
|
>. Wprowadzone czynniki pierwsze będą pokazane w polu obok liczby, która podlega faktoryzacji. Możesz usunąć ostatni wprowadzony czynnik pierwszy poprzez kliknięcie przycisku <guimenu
|
|
>Usuń ostatni czynnik</guimenu
|
|
>. </para>
|
|
<para
|
|
>Po tym jak wprowadziłeś wszystkie czynniki pierwsze kliknij przycisk <guimenu
|
|
>Sprawdź zadanie</guimenu
|
|
>. &kbruch; sprawdzi wprowadzone przez Ciebie dane i wyświetli poprawny wynik. Po tym kroku możesz otrzymać następne zadanie klikając przycisk <guimenu
|
|
>Następne zadanie</guimenu
|
|
>. </para>
|
|
|
|
<para
|
|
>Na zrzucie ekranu, u góry strony możesz zobaczyć <quote
|
|
>*</quote
|
|
> pomiędzy czynnikami pierwszymi. Jest to znak mnożenia. Iloczyn wszystkich czynników pierwszych musi być równy liczbie, którą próbujesz poddać faktoryzacji. </para>
|
|
|
|
<note>
|
|
<para
|
|
>Musisz wprowadzić wszystkie czynniki pierwsze nawet, gdy poszczególne czynniki powtarzają się kilka razy. Przykład: jako czynniki pierwsze liczby 18 musisz wprowadzić 2, 3 oraz 3. </para>
|
|
</note>
|
|
</sect1>
|
|
|
|
</chapter>
|
|
|
|
<chapter id="credits">
|
|
|
|
<title
|
|
>Zasługi i Licencja</title>
|
|
<para
|
|
>&kbruch;</para>
|
|
<para
|
|
>Prawa autorskie do programu i dokumentacji, 2001-2004 Sebastian Stein <email
|
|
>seb.kde@hpfsc.de</email
|
|
> </para>
|
|
|
|
<para
|
|
>Podziękowania dla:</para>
|
|
|
|
<itemizedlist>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>Anne-Marie Mahfouf za zarządzanie projektem &kde; Edu</para
|
|
></listitem>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>Klas Kalass za pomoc w projektowaniu interfejsu</para
|
|
></listitem>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>Eva Brucherseifer za napisanie <application
|
|
>KMath</application
|
|
> (GUI programu &kbruch; bazuje na nim)</para
|
|
></listitem>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>Dominique Devriese za naprawę błędów</para
|
|
></listitem>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
><ulink url="http://www.net-tex.de/"
|
|
>Stefan Schumacher</ulink
|
|
> za testowanie wczesnych wersji</para
|
|
></listitem>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
><ulink url="http://www.guckes.net/"
|
|
>Sven Guckes</ulink
|
|
> za testowanie interfejsu tekstowego (który został usunięty)</para
|
|
></listitem>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>David Faure za pomoc z &kde; <acronym
|
|
>CVS</acronym
|
|
> i &kde; Bugzillą</para
|
|
></listitem>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>Robert Gogolok za pomoc z <acronym
|
|
>CVS</acronym
|
|
>-em &kde;</para
|
|
></listitem>
|
|
<listitem
|
|
><para
|
|
>John Kesson za dokładne przeczytanie podręcznika</para
|
|
></listitem>
|
|
</itemizedlist>
|
|
|
|
<para
|
|
>Polskie tłumaczenie: Tomasz Sitek <email
|
|
>tsitek@zie.pg.gda.pl</email
|
|
></para
|
|
>
|
|
&underFDL; &underGPL; </chapter>
|
|
|
|
<appendix id="installation">
|
|
<title
|
|
>Instalacja</title>
|
|
|
|
<sect1 id="getting-kbruch">
|
|
<title
|
|
>Jak zdobyć &kbruch;</title>
|
|
&install.intro.documentation; </sect1>
|
|
|
|
<sect1 id="requirements">
|
|
<title
|
|
>Wymagania</title>
|
|
|
|
<para
|
|
>By pomyślnie używać &kbruch; potrzebujesz &kde;
|
|
> 3.1 . </para>
|
|
|
|
<para
|
|
>Program &kbruch; możesz znaleźć na <ulink url="http://edu.kde.org/kbruch/"
|
|
>Stronie domowej &kbruch;</ulink
|
|
> i jest to część projektu &kde; Edu.</para>
|
|
|
|
<para
|
|
>Listę zmian możesz znaleźć w komunikatach commit <acronym
|
|
>CVS</acronym
|
|
>.</para>
|
|
|
|
</sect1>
|
|
|
|
<sect1 id="compilation">
|
|
<title
|
|
>Kompilacja i instalacja</title>
|
|
&install.compile.documentation; </sect1>
|
|
|
|
</appendix>
|
|
|
|
&documentation.index;
|
|
</book>
|
|
<!--
|
|
Local Variables:
|
|
mode: sgml
|
|
sgml-minimize-attributes:nil
|
|
sgml-general-insert-case:lower
|
|
sgml-indent-step:0
|
|
sgml-indent-data:nil
|
|
End:
|
|
|
|
// vim:ts=2:sw=2:tw=78:noet
|
|
-->
|